在教师节开展感谢恩师“五个一”活动：召开一次以“献给教师的歌”为主题的中队会;制作一张“感谢师恩”小报或贺卡;组织队员为教师撰写一段贺词或一句谢语;举行一次有队员代表发言的国旗下讲话;号召队员真诚地向老师问好;并为老师送上一杯水 。让课堂充满温馨，让校园洋溢喜庆，让老师享受幸福 。
B、年年过中秋，今夕月更明 。今年9月22日是国定传统节假 。开展“观月、赏月、探月、颂月” 的团团圆圆过中秋的主题活动 。月儿亮，桂花香，和谐家庭喜洋洋 。队员们要以小主人、小帮手、小当家的姿态，参与家庭的中秋团圆活动，准备好对老人、父母的祝福语，增添晚宴的诗情画意 。各中队辅导员引导队员了解中秋节的来历，收集相关诗词、图片等 。高年级同学可自编诗歌并收集整理成册 。在赏月中体验合家团圆的浓浓氛围 。
C、10月1日是我国第61个国庆节，各中队、小队以出板报、看影片、故事等形式向学生进行爱国主义教育 。
五、对大队委进行改选
1、充分发挥队员的自主能动性，在五六年级中竞选大队委机构 。
2、健全各中队、小队干部机制 。颁发中小干部标志，使其起到模范带头作用 。
六、强化养成教育，提高德育实效
1、以素质教育和基础教育课程改革的中心任务为出发点，引导广大队员懂得为人做事的基本道理，具备文明生活的基本素养，使学生“在学校做一个有个性、会学习、知荣耻的好学生;在家庭做一个有孝行、会自理、担责任的好孩子;在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民”，以促进教育内涵式发展 。
2、学校将依据《公民道德建设实施纲要》的具体要求，以行为规范为切入口，狠抓养成教育 。每天从身边的小事抓起，坚持不懈，通过养成教育，培养学生自尊、自爱、自强、自律的良好心理素质，养成文明、健康、向上的优良品质 。提倡“三别四带五无” 。“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给队员、把孝敬带给队员、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、校园无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话 。认真开展“开启文明生活的宝典”常规训练活动，建立中队“文明储蓄”等激励手段，激励学生自我约束，养成良好的行为习惯;追求学生日常管理精致化，要求学生实现“三管住” 。即：管住自己的口，不随地吐痰;管住自己的手，不乱扔垃圾;管住自己的脚，不践踏花草 。
3、认真组织学生学习《小学生守则》、《学生一日常规》;
4、利用班队会开展文明礼仪教育，音乐教师在课堂上教学生唱文明礼仪歌曲 。
小学少先队工作计划篇2
一、指导思想
本学期，校少先队以勤奋学习、快乐生活、全面发展为指导，以以人为本，以德为先为宗旨，深刻领会党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切希望 。全面加强少年儿童思想道德建设，全面落实中小学少先队活动课程，进一步加强少先队组织建设，努力开创我校少先队工作新局面 。
二、工作目标
1、继续深入开展每周一习惯的系列活动，引导学生积极参与道德实践，自我教育、自我提高、升华心灵、陶治情操，成长为一个真正有道德的人 。
2、大力加强安全教育，提高学生的安全意识和自我防范能力，举行安全知识讲座，利用国旗下讲话进行系列安全教育，配合学校进行安全疏散演习 。
3、以礼仪特色教育工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯 。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围 。
4、开展全国青少年读书教育系列活动，激发学生努力掌握科学文化知识，不断提高思想道德水平，从小立大志，为全面建成小康社会贡献力量 。
5、深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质 。组织开展综合实践活动，不断提高学生综合素质 。
三、具体工作安排
三月份：行为规范与道德宣传教育月
1、组织好第一次升旗仪式 。
2、召开劝导队会议 。组织常规评比 。
3、制订少先队工作计划 。
4、开展第一次主题班会新学期新打算，对学生进行行为规范教育
5、召开期初工作会议 。
6、参加镇美术、书法、手工、泥工现场竞赛 。
7、开展学雷锋树新风少先队主题教育活动 。
8、庆祝三八妇女节，开展感恩活动 。
9、结合植树节开展校园护绿活动，开展公民道德建设月教育 。
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